莫纳什大学：参与是创新的关键
发布时间：2018-07-06 浏览次数：2359
莫纳什大学马来西亚分校（AIMST University）于1998年2月宣告成立，这是莫纳什大学的第七所分校。澳洲莫纳什大学马来西亚分校为学生提供世界级的教育并取得令人敬慕的莫纳什大学学位。学校开设有本科、硕士、博士专业，热门学习专业包括：商科、应用社会工作、土木工程学、电机和电子工程学、法律、教育、文科财经、法律、信息技术、管理、生物、工程技术、环境、理科学等。
莫纳什大学：参与式创新的关键
凭借其令人印象深刻的全球足迹，莫纳什大学引领世界各地以研究为基础的解决问题的方式 - 路透社最近排名前75位：亚太地区最具创新性的大学将其评为澳大利亚最具创新性的大学。在马来西亚，莫纳什校区在与周边社区和更广泛的东南亚地区进行有意义的合作的基础上，开创了创新愿景。
“对我来说，这个校园核心的真正创新就是参与，”马来西亚莫纳什大学校长兼副校长Andrew Walker教授说。“参与是我们在这里所做工作的关键。我们位于巴生谷中心的位置意味着我们完全可以与行业合作，并制定一个研究议程，以满足新马来西亚工业的生产力挑战“。
校园的许多创新参与都是通过具有重大社会影响的合作研究伙伴关系来实现的。这方面的一个例子可以在最近推出的可持续发展补助金中找到，该补助金旨在改善马来西亚蒙纳士所在地双威城的生态资质。蒙纳士马来西亚社区补助金计划目前有五个项目正在利用该大学的研究技能来改善城市可持续性。其中包括可持续智能交通生态系统，它将使用自适应技术来满足城市的交通需求，以及双威城市的“可持续发展之河”，旨在保护和管理贯穿整个城市的水渠。“可持续发展补助金真正总结了我们在这里要做的事情，“沃克教授指出。“我们提供世界领先的研究，与一家大公司合作，以便在我们希望深入参与的当地社区产生影响。”
马来西亚莫纳什还投资于教育创新，以确保学生成为学习过程中的积极参与者。该校区最近获得了优秀教学和学习的六星级SETARA评级，致力于将学生的需求放在课堂上。让一位老师站在一排排办公桌前的日子很快就会成为过去，因为校园慢慢地朝着学生的方式使用创新的教育方法装备新技能。正如沃克教授所说，新的重点不是教学，而是学习 - 学生将在课堂上获得机会，开始培养他们顺利过渡到工作世界所需的关键和跨文化技能。
莫纳什最近在QS 2019年世界大学排名中创下＃59的新高，马来西亚校园将利用这一势头继续引领该地区的创新。沃克教授将改进的排名看作是将莫纳什的研究专长付诸行动的机会。“这一排名使我们成为世界顶级研究型大学的联盟，”他说。“我的愿景是让马来西亚莫纳什成为东南亚的研究平台。莫纳什的研究有很大机会在这里与工业，政府和民间社会建立联系。例如，我们的高级工程研究人员正致力于智能制造，以帮助马来西亚的工业应对第四次工业革命的机遇。对我来说，这是一个有意义的参与和创新的秘诀。“
马来西亚校园的这种创新不会很快放缓。随着校园庆祝成立二十周年，沃克教授反映其开拓性的根源一直追溯到1998年成立。“我们生于创新之中，”他说。“二十年前，蒙纳士大学采取了大胆的举措，在亚洲建立了一个综合性的校园，我们仍然是澳大利亚唯一一所拥有综合校园的主要研究型大学。创新是我们DNA的一部分。”
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